もうすぐ夏休みです。1学期にやり残したことはありますか?
大学受験はそろそろ現実が見え始めるころです。1学期の成績が出たら、ある程度の目途が立つのではないでしょうか。
受験というのは、いつから始まるなんてものはなくて、最初から受験につながっているものです。
定期テストは受験までの一里塚です。一つ一つ積み重ねていってもらいたいものです。
夏休みが近づいてきましたが、夏休みを過ぎると一段階成長すると思っています。精神的にも、肉体的にも。
中学生から高校生の発達段階を簡単に説明すると、
中1: 【女子】グループへの強い同調と情緒の波
【男子】小学生の幼さと突発的な反抗の同居
中2: 【女子】大人のウラを察する精神的先行
【男子】衝動性と悪ノリ、理屈のないエネルギー
中3: 【女子】「人は人」への自立と他者視線への過敏
【男子】急激な内省と、斜に構える厨二病的葛藤
高1: 【女子】趣味の合う少数との深い繋がり
【男子】客観性が育ち、激しい反抗から徐々に脱却
高2: 【女子】状況を俯瞰(ふかん)する大人のバランス感覚
【男子】目標に向けて爆発的な集中力を発揮し始める
高3: 【女子】現実的でシビアな将来設計と完全な自立
【男子】情緒が安定し、精神的タフネスを備えた大人へ
まとめると
女子は「早くに大人びて人間関係の波を乗り越え、高校後半で安定する」、男子は「中学時代は幼さと衝動性が目立つが、高校後半で急激に精神的タフネスを身につける」という軌跡をたどることが多いです。
塾長は、一応発達段階を見て声をかけているつもりです。中3までは自分で失敗してみることが必要だと思っているので、大目に見ることもありますが、中3から先は、理解してくれると思って話をしています。大人になる年齢は人それぞれですが、社会は待ってくれません。
怒られるのはイヤだけど、人を怒ることは好きなんですよね、世間は。
今日も昨日と同じか?
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守るべきか、変えるべきか
中学生でも学んでいる憲法が改正されようとしている。
そもそも、世界的には改正されることも多くある。しかし、重要な部分は日本と同じように変わることはほとんどないと見ていい。
憲法改正は国家の方向性や価値観が大きく変わることになってしまうので、中高生もしっかり考えた方がいい。塾長は、何が良くて何が悪いということは言わない。
日本人は同調圧力が強く、制度が変わると社会全体が同じ方向に向く傾向にある。
憲法改正には国民の価値観や教育の変更点があり、一気に価値観が変わる恐れがある。
それはいい場合もあるし、悪い場合もある。
とてつもなく重要な理念だから、改正する手続きも非常に厳しい制限がある。その制限も簡素化される議論があったが、今は止まっている。
変化は嫌いじゃないが、こればかりは慎重にならざるをえない。君たちはどう考えるだろうか。
戦争を知らない世代が政治の中枢になった時はとても危ない
田中角栄(政治家)